理科は先週同様『バネばかり』の問題の考え方。
表からグラフを描く問題、計算問題の解き方を細かくメモさせる授業。
数字の変化に注目することが大事だという話を中心に行った。
英語は『規則動詞の過去形』。
一般動詞の文のルールを通りなのであまり説明しなかった。
でもこれから行っていく過去形は不規則動詞を覚える必要があるのでそれは年末年始の課題。
まあ、だんだんと覚えていけば良いよと伝えている。
失敗することも大事だし。
じっくりと熟成させて伸ばす。
やるべき量はきちんとこなしているので心配要らない。
もちろん細かい所は物凄く気にするけど。
大胆かつ繊細に。大胆に進むからこそ繊細に。
中1英語テキストの内容は今回で終了にする。
期末テスト後は中2のテキストに入る。
(東京都は中3の進路に関わる内申決めの影響で来月中旬に定期考査)
過去形は中2テキストでも充分割いているし、
今の英文法の基礎が身についている中1に
過去形のところで時間をかける必要は無い。
中1英語は宿題とは別の『家庭課題学習日』に実施するから大丈夫。
どんどん学習を進めて都立上位高校受験に備えさせたい場合には
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TOP→PASSのことを初めて知る方も多いはずなので、紹介の意味も込めて何度も書いておきます。
TOP→PASSでは中1英語の内容は11月までに終わらせて中2の内容へ。
そして中2の内容は中2の8月に終わらせて中3の内容に。
中3の内容は中2の3月までに終わらせて、中3春からは高1の内容について学習開始。
中3時の英検準2級、英検2級を目標にしているし、難関私立高校を受験する時には丁度良い対策にもなるから。
中2冬からの単語音読では高校前半レベルの1,200個を行っている。
もちろん復習は『家庭課題学習日』があるので、そこで深く学習してもらっているので大丈夫。
ただ問題を解くだけでは無いので。
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